PENENTUAN PEMINATAN MATERI KURSUS MENGGUNAKAN METODE CONTENT BASED FILTERING (Studi Kasus : PT Akar Makna Teknologi)

Proses pendaftaran kursus di PT Akar Makna Teknologi masih memiliki kendala dalam pengelolaan pendaftaran peserta dan penentuan materi kursus yang sesuai dengan minat belajar peserta. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem pendaftaran kursus berbasis web yang dilengkapi dengan fitur rekomendasi materi kursus menggunakan metode Content-Based Filtering. Metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran kualitatif dan kuantitatif dengan pendekatan pengembangan sistem Rapid Application Development (RAD) yang meliputi tahap Requirements Planning, User Design, Construction, dan Cutover. Metode Content-Based Filtering diterapkan menggunakan pembobotan Term Frequency-Inverse Document Frequency (TF-IDF) dan perhitungan Cosine Similarity untuk menentukan tingkat kemiripan antara minat belajar peserta dengan materi kursus. Sistem yang dibangun menyediakan fitur registrasi, login, pengisian minat belajar, daftar kursus, rekomendasi materi kursus, dan pendaftaran kursus, serta fitur administrasi untuk mengelola data sistem. Evaluasi sistem dilakukan menggunakan Black Box Testing untuk menguji fungsionalitas sistem dan System Usability Scale (SUS) untuk mengukur tingkat usability sistem. Hasil penelitian berupa sistem pendaftaran kursus berbasis web yang dapat membantu proses pendaftaran peserta serta memberikan rekomendasi materi kursus berdasarkan minat belajar peserta.

Kata kunci: pendaftaran kursus, Content-Based Filtering, TF-IDF, Cosine Similarity, System Usability Scale