PERANCANGAN ANIMASI 2D SEBAGAI MEDIA EDUKASI PEMILAHAN SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK UNTUK SISWA SDN 2 DUKUH BOYOLALI

Penelitian yang dilakukan berjudul “Perancangan Animasi 2D sebagai Media Edukasi Pemilahan Sampah Organik dan Anorganik untuk Siswa SDN 2 Dukuh Boyolali” dilatarbelakangi oleh masih banyaknya siswa yang salah pilah sampah organik dan anorganik karena belum memahami perbedaannya. Penelitian bertujuan merancang animasi 2D sebagai media edukasi, mengetahui peningkatan pemahaman siswa, serta mengetahui kelayakan media berdasarkan penilaian ahli. Media dikembangkan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri atas tahap Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Peningkatan pemahaman dianalisis menggunakan N-Gain, sedangkan kelayakan media dianalisis menggunakan persentase skala Likert. Hasil penelitian berupa video animasi 2D berformat MP4 berdurasi 3 menit 26 detik dengan karakter Budi, Andi, dan Guru. Pengujian teknis menunjukkan video dapat diputar dengan baik dan ditayangkan melalui televisi kelas. Validasi ahli media memperoleh kelayakan 87,5% dan ahli materi 85,29%, keduanya berkategori Sangat Layak. Nilai rata-rata pre-test sebesar 45,3 meningkat menjadi 87,7 pada post-test, dengan N-Gain 0,7751 (kategori Tinggi) dan efektivitas 77,51% (kategori Efektif).

Kata kunci: Animasi 2D, Media Edukasi, Sampah Organik, Sampah Anorganik, MDLC