PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID MATERI IPAS PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Studi Kasus : SD Nurul Hikmah Ibnazzaman)

Teknologi informasi pada dunia pendidikan memberikan pengaruh besar, khususnya dalam memberikan media pembelajaran interaktif yang menarik, dan inovatif. Pada penelitian ini bertujuan untuk membuat media pembelajran interaktif berbasis android menggunakan software Construct 2 dengan model pengembangan ADDIE pada materi IPAS “Bagian-bagian Tumbuhan, Fotosintesis Proses Paling Penting di Bumi, dan Perkembangbiakan Tumbuhan”. Media ini dibuat dalam bentuk game plaformers dengan penyajian materi, minigame, animasi audio, dan kuis.
Penelitian ini menggunakan validasi ahli materi, ahli media, dan uji coba kepada siswa kelas IV SD Nurul Hikmah Ibnazzaman. Hasil validasi ahli akan dihitung menggunakan skala likert. Dari ahli materi menghasilkan nilai presentase 90% dengan kategori Sangat Sesuai, sedangkan pada hasil uji coba ahli media menghasilkan nilai presentase 98,75% dengan kategori Sangat Sesuai. Uji coba kepada 22 siswa menghasilkan total nilai keseluruhan 95,3% dengan kategori Sangat Sesuai. Selain itu, penelitian ini juga menggunakan pre-test- dan post-test dengan menggunakan perhitungan N-Gain Score. Dari hasil uji 22 siswa diperoleh rata-rata N-Gain yaitu 0,53 termasuk dalam kategori sedang, dengan 8 siswa berada pada kategori Tinggi, 11 siswa pada kategori Sedang, 2 siswa pada kategori rendah, dan 1 siswa tidak mengalami peningkatan.
Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Android yang dibuat layak dan mendapatkan respon positif dari siswa, dan efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi IPAS kelas IV khusunya pada bab “Bagian-bagian Tumbuhan, Fotosintesis Proses Paling Penting di Bumi, dan Perkembangbiakan Tumbuhan”.

Kata kunci: Media pembelajaran interaktif, ADDIE, Skala Likert, N-Gain Score