MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPA MATERI ORGAN GERAK MANUSIA DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus: SD Negeri Sidoharjo 3)

Media Pembelajaran Interaktif untuk Materi Organ Gerak Manusia dalam Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar dirancang untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap materi, serta menjadikan proses belajar lebih menyenangkan. Fokus penulisan ini adalah pada pembuatan media pembelajaran interaktif yang mencakup konsep tulang dan otot, serta pengujian dengan kuesioner. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi). Pembelajaran IPA sangat penting untuk membangun dasar pengetahuan sains siswa sejak dini. Memahami berbagai jenis organ gerak dan fungsinya dapat membantu siswa memperluas pengetahuan mereka tentang tubuh manusia. Namun, di SD Negeri Sidoharjo 3, metode pengajaran masih didominasi oleh ceramah dan media buku paket, yang kurang menarik perhatian siswa. Oleh karena itu, penelitian ini mengembangkan Media Pembelajaran Interaktif dengan model ADDIE yang sistematis dan komprehensif. Aplikasi interaktif ini dirancang menggunakan Adobe Animate, dengan dukungan Adobe Illustrator dan Corel Draw X7. Pengujian sistem dilakukan dengan Black Box Testing, melibatkan 1 guru dan 7 siswa kelas V sebagai subjek penelitian. Hasil validasi dari ahli materi mendapatkan skor persentase 95,9%, sedangkan hasil dari kuesioner siswa menunjukkan persentase 96,4%. Hasil ini menunjukkan bahwa media pembelajaran ini sangat layak digunakan sebagai alat bantu dalam proses belajar mengajar di kelas V SD Negeri Sidoharjo 3.
Kata kunci: ADDIE, Organ Gerak Manusia, Black Box Testing, Kuesioner, Media Pembelajaran Interaktif.