PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPAS MATERI GAYA KELAS IV SD BERBASIS ANDROID (Studi Kasus: SD Negeri 1 Polan Klaten)

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Android pada materi gaya untuk siswa kelas IV SD Negeri 1 Polan. Proses pengembangan dilakukan dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Dalam tahap analisis diketahui bahwa siswa masih mengalami kesulitan memahami konsep gaya karena materi yang bersifat abstrak dan media pembelajaran yang digunakan oleh guru masih konvesional. Oleh karena itu, media animasi 2D dikembangkan menggunakan Adobe Animate, dilengkapi dengan materi interaktif, video, narasi, permainan drag and drop, serta kuis untuk memperkuat pemahaman siswa. Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan bahwa media pembelajaran berada dalam kategori "sangat layak" dengan persentase 93,7%. Uji coba yang dilakukan pada siswa kelas IV menunjukkan adanya peningkatan pemahaman setelah penggunaan media, yang diperoleh melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test. Selain itu, siswa memberikan respons positif terhadap tampilan, kemudahan penggunaan, dan penyajian materi. Media pembelajaran ini dinilai dapat membantu siswa memahami konsep gaya dengan lebih mudah, menarik, dan interaktif.